SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Curricolo dell’ Istituto Professionale per i servizi socio-sanitari

Descrizione completa del curricolo

Cos'è

Caratteristiche del Profilo di Indirizzo: Servizi Socio-Sanitari/Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale

Il Diplomato del Profilo di Indirizzo: Servizi Socio-Sanitari/Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale possiede le seguenti competenze:

  • Collaborare nella gestione di progetti e attività dei servizi sociali, socio-sanitari e socioeducativi, rivolti a bambini e adolescenti, persone con disabilità, anziani, minori a rischio, soggetti con disagio psico-sociale e altri soggetti in situazione di svantaggio, anche attraverso lo sviluppo di reti territoriali formali e informali.
  • Partecipare e cooperare nei gruppi di lavoro e nelle équipe multi-professionali in diversi contesti organizzativi/lavorativi.
  • Facilitare la comunicazione tra persone e gruppi, anche di culture e contesti diversi, adottando modalità comunicative e relazionali adeguate ai diversi ambiti professionali e alle diverse tipologie di utenza.
  • Prendersi cura e collaborare al soddisfacimento dei bisogni di base di bambini, persone con disabilità, anziani nell’espletamento delle più comuni attività quotidiane.
  • Partecipare alla presa in carico socio-assistenziale di soggetti le cui condizioni determinino uno stato di non autosufficienza parziale o totale, di terminalità, di compromissione delle capacità cognitive e motorie, applicando procedure e tecniche stabilite e facendo uso dei principali ausili e presidi.
  • Curare l’allestimento dell’ambiente di vita della persona in difficoltà con riferimento alle misure per la salvaguardia della sua sicurezza e incolumità, anche provvedendo alla promozione e al mantenimento delle capacità residue e della autonomia nel proprio ambiente di vita.
  • Gestire azioni di informazione e di orientamento dell’utente per facilitare l’accessibilità e la fruizione autonoma dei servizi pubblici e privati presenti sul Territorio.
  • Realizzare in autonomia o in collaborazione con altre figure professionali, attività educative, di animazione sociale, ludiche e culturali adeguate ai diversi contesti e ai diversi bisogni.
  • Realizzare, in collaborazione con altre figure professionali, azioni a sostegno e a tutela della persona con fragilità e/o disabilità e della sua famiglia, per favorire l’integrazione e migliorare o salvaguardare la qualità della vita.
  • Raccogliere, conservare, elaborare e trasmettere dati relativi alle attività professionali svolte ai fini del monitoraggio e della valutazione degli interventi e dei servizi utilizzando adeguati strumenti informativi in condizioni di sicurezza e affidabilità delle fonti utilizzate.

Quadro Orario

Sanità e Assistenza Sociale – A.S. 2022/23

AREA COMUNE

DISCIPLINE CLASSE PRIMA* CLASSE SECONDA* CLASSE TERZA* CLASSE QUARTA* CLASSE QUINTA*
ITALIANO 4 4 4 4 4
INGLESE 3 3 2 2 2
STORIA 1 1 2 2 2
GEOGRAFIA 1 1
MATEMATICA 4 4 3 3 3
DIRITTO 2 2
RELIGIONE CATTOLICA 1 1 1 1 1
SCIENZE MOTORIE 2 2 2 2 2
TOTALE 18 18 14 14 14

AREA D’INDIRIZZO

MATERIA CLASSE PRIMA* CLASSE SECONDA* CLASSE TERZA* CLASSE QUARTA* CLASSE QUINTA
SCIENZE INTEGRATE
(SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA)
2 2
INFORMATICA 2 2
FRANCESE 3 3 3 3 3
SCIENZE UMANE E SOCIALI 4 4
PSICOLOGIA GENERALE E APPLICATA 4 5 5
METODOLOGIE OPERATIVE 3 3 3 2 2
IGIENE E CULTURA MEDICO-SANITARIA 5 4 4
TECNICA AMMINISTRATIVA ED ECONOMIA SOCIALE 0
DIRITTO, ECONOMIA E TECNICA AMMINISTRATIVA 3 4 4
TOTALE 32 32 32 32 32

AREA D’INDIRIZZO (COMPRESENZA)

MATERIA CLASSE PRIMA CLASSE SECONDA
LABORATORIO SCIENZE E TECNOLOGIE INFORMATICHE IN COMPRESENZA CON INFORMATICA 2 2
LABORATORIO SERVIZI SOCIOSANITARI (B023) IN COMPRESENZA CON SCIENZE UMANE E SOCIALI 4 4
TOTALE 6 6

 

*Quadro orario definito in base alle modifiche apportate dal Riordino degli Istituti Professionali con
DECRETO LEGISLATIVO n. 61 del 13 aprile 2017 (entrato in vigore il 31.5.2017).

Come si accede

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